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El 17 de marzo de 2017 se celebran en la Universidad de Oviedo las I Jornadas Internacionales “Aller-retour: las transferencias culturales entre España y Francia (siglos XIX-XX)”, organizadas por la Asociación de Estudios Culturales Hispano-franceses, con la colaboración del Grupo de Historia Sociocultural (GRUHSOC) y el Área de Historia Contemporánea de la Universidad de Oviedo. Se pretende en este evento “promover una reflexión general sobre las transferencias culturales entre España y Francia durante la época contemporánea. Desde diferentes perspectivas y campos (Historia, Arte, Sociología, Antropología, Estudios Literarios, Filología…) se planteará en primer lugar un estado actual de la cuestión y, a continuación, se propiciará un debate interdisciplinar que enriquezca nuestro conocimiento sobre las relaciones culturales entre estos países vecinos”. Como principales ejes temáticos de trabajo se proponen los siguientes:

  • Las transferencias culturales hispanofrancesas en la época contemporánea.
  • Estudios comparados España/Francia.
  • El hispanismo francés.
  • La investigación en España sobre Francia hoy.

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Instituto de Estudios Hispánicos de la Universidad de Paris

Instituto de Estudios Hispánicos de la Universidad de Paris

Del 9 al 10 de octubre de 2017 se celebra en la Universidad Paris-Sorbonne un congreso internacional titulado “Los estudios hispánicos en la Sorbona: un instituto en los vaivenes del siglo XX”, organizado en el marco del centenario del Instituto de Estudios Hispánicos de la Universidad de Paris. El comité organizador está integrado por Miguel Rodríguez (Paris-Sorbonne), Antonio Niño Rodríguez (Universidad Complutense), Renée-Clémentine Lucien (Paris-Sorbonne) y David Marcilhacy (Paris-Sorbonne). Las propuestas de comunicaciones deben dirigirse antes del 21 de diciembre de 2016 a hispaniques2017@gmail.com.

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Cubierta del libro.

Cubierta del libro.

Jesús Botello López-Canti explora en su monografía Cervantes, Felipe II y la España del Siglo de Oro, editada por Iberoamericana-Vervuert, el impacto de aspectos clave de la política cultural del reinado de Felipe II en la producción literaria de Cervantes. Según la editorial, “el estudio del énfasis del monarca en la comunicación escrita y en lo burocrático (escritofilia), su anacrónico intento por reactivar la caballería medieval castellana y su afán coleccionista (en particular de reliquias) arrojan una nueva lectura sobre la obra maestra del escritor alcalaíno”. Esta obra forma parte de la colección “Biblioteca Áurea Hispánica”. El autor es profesor asistente en la University of Delaware, Newark. Ha publicado diversos trabajos sobre Cervantes, Lope de Vega, el Amadís de Gaula y el Libro de Buen Amor.
Índice.
Introducción.
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Cubierta del libro.

Cubierta del libro.

Editorial Trotta pone de actualidad un libro clásico, Recuerdos de la Revolución de 1848, de Alexis de Tocqueville. Lo hace con la segunda edición prologada por Ramón Ramos, con traducción de Marcial Suárez, dentro de la colección “Clásicos de la Cultura”. La editorial reseña así esta obra: “Febrero de 1848 es una fecha crucial en la historia europea. Los acontecimientos de París pusieron de manifiesto que algo nuevo estaba ocurriendo. No se trataba tan solo de una manifestación más de la crónica inestabilidad política de la sociedad francesa desde la Revolución de 1789, sino de algo sin precedentes y con una enorme proyección posterior: el protagonismo político de las masas trabajadoras, el surgimiento de los nuevos idearios socialistas, la irrupción, en definitiva, de la revolución social. Esos acontecimientos lograron dos testificaciones excepcionales. Una la proporcionó Marx en El dieciocho brumario de Luis Bonaparte; la otra Alexis de Tocqueville en estos Recuerdos. Ambas, escritas desde perspectivas políticas antagónicas, son igualmente lúcidas y penetrantes. Los Recuerdos fueron redactados en los años inmediatamente posteriores a los sucesos (1850-1851), como un ejercicio de reflexión sobre acontecimientos de los que había sido testigo y protagonista no desdeñable. Su publicación póstuma (1893) supuso la revelación de un excepcional testigo de una época convulsa, que fue capaz de vivirla con la clarividencia ya demostrada en sus otras obras más conocidas. Por lo demás, la crónica menuda que en estas páginas se saca a la luz no nos sirve tan solo para un mejor conocimiento de la específica coyuntura que relatan, sino que la desbordan hacia una comprensión general del siglo de las revoluciones y del destino de las emergentes sociedades democráticas. Se muestra así nítidamente lo que Tocqueville ya había demostrado en otras obras: su especial capacidad como observador reflexivo del nuevo mundo social posrevolucionario”.

Cubierta del libro.

Cubierta del libro.

¿Qué, cómo y dónde leyeron las gentes del Siglo de Oro? ¿Qué significaron para ellas los libros y la lectura? A estas preguntas trata de dar respuesta el libro Leer y oír leer : ensayos sobre la lectura en los Siglos de Oro, de Antonio Castillo Gómez, editado por Iberoamericana-Vervuert, dentro de la colección “Tiempo emulado. Historia de América y España”. Según la editorial, “este libro se ocupa de los discursos morales sobre las buenas y malas lecturas, así como de las prácticas lectoras de hombres y mujeres de distinta condición social, religiosa y cultural, sin descuidar tampoco el valor personal atribuido al hecho de leer en distintos textos autobiográficos de aquellos tiempos, desde las autobiografías espirituales hasta los diarios y memorias de personas cultas y corrientes”. Antonio Castillo Gómez es profesor titular de Historia de la Cultura Escrita en la Universidad de Alcalá de Henares (Madrid), donde dirige el Grupo de Investigación “Lectura, Escritura y Alfabetización” (LEA).
Índice.
Introducción.

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Cubierta del libro.

Cubierta del libro.

El profesor de la Universidad Autónoma de Barcelona Josep Cervelló Autuori es el autor del libro Escrituras, lengua y cultura en el antiguo Egipto, editado por el Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona dentro de la colección “El espejo y la lámpara” (en la que figura como número 11). Esta obra está recomendada en el curso online de Egiptología, que se imparte a través de la plataforma Coursera del 5 de octubre al 18 de diciembre de 2015. Los editores reseñan así este libro: “Parte importantísima de la fascinación que los egipcios antiguos ejercen sobre nuestra cultura se debe al poderoso atractivo de su lengua y sus sistemas de escritura, inseparables de la aventura humana de su desciframiento, que permitió entender lo que unos signos tenazmente trazados en muros, papiros y objetos revelaban acerca de una de las primeras grandes civilizaciones de la historia. El presente libro, que colma un vacío en el panorama español, es una aproximación a la lengua y las escrituras egipcias desde una perspectiva cultural: la evolución de la lengua, su descripción gramatical y fonológica, los principales testimonios literarios y documentales, las características de los distintos sistemas de escritura y, en especial, de los jeroglíficos, la historia del proceso que llevó a su desciframiento, sin olvidar cuestiones fundamentales sobre su origen (¿escritura autóctona o de influencia foránea? ¿Creada por motivos rituales o administrativos?)”.
Índice e introducción.

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Fantasia sobre el Fausto de Gounod.

Fantasia sobre el Fausto de Gounod.

El Conservatorio Profesional de Música “Arturo Soria”, en colaboración con el Museo Nacional del Romanticismo, convoca unas jornadas de estudio sobre “Fronteras y definiciones en la música isabelina“, previstas en Madrid los días 1 y 2 de abril de 2016 y con las que se pretende “dar continuidad a la labor iniciada en 2014” y “profundizar en la reflexión sobre la cultura musical del reinado de Isabel II a partir de la idea de frontera”.

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Cubierta del volumen.

Cubierta del volumen.

Marcial Pons Ediciones de Historia ha dado a la luz el segundo volumen de la Historia de la edición en España, dirigida por Jesús A. Martínez Martín. Este volumen se centra en los años 1939-1975. Según la editorial, “en esta historia de la edición, el libro y la lectura entre 1939 y 1975 intervienen, se cruzan y dialogan editores y autores, libreros y lectores, tipógrafos y encuadernadores, traductores y correctores, dibujantes y diseñadores gráficos, periodistas y reporteros, bibliotecarios y distribuidores, vendedores puerta a puerta y quiosqueros… Son muchos sus protagonistas, que dan lugar a un interminable catálogo de personas y empresas, muchas veces anónimos”. El volumen referido a los años 1836-1936 se editó en 2001.

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Preferencia de lectura de libros, según su temática.

Preferencia de lectura de libros de divulgación, según su temática.

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte dio a conocer el 25 de septiembre de 2015 los resultados de la Encuesta de Hábitos y Prácticas Culturales en España 2014-2015, estadística oficial de carácter cuatrienal que forma parte del Plan Estadístico Nacional y que “constituye un análisis pormenorizado sobre los hábitos y prácticas y, en definitiva, el consumo de la oferta cultural de los españoles”. Según se desprende de la encuesta, con entrevistas realizadas a 16.000 personas de 15 años en adelante, el consumo cultural ha aumentado moderadamente en el conjunto del país en los últimos cuatro años. “Escuchar música, leer e ir al cine siguen siendo las actividades culturales más frecuentes para la población española, con tasas anuales del 87,2%, el 62,2% y el 54%, respectivamente. Estas prácticas han aumentado 2,8, 3,5 y 4,9 puntos porcentuales cada una respecto a la última encuesta (2010-2011)”. En cuanto al libro, mantiene la hegemonía el soporte en papel, con el 59%, frente al 17,7% digital. En cuanto a la temática, en el ámbito de la creación literaria se impone la novela contemporánea, con el 75%; en el ámbito de la divulgación, ganan los libros de historia, con el 20%.

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Cubierta del libro.

Cubierta del libro.

La editorial Tecnos ha dado a la luz el libro Vademécum del conservador. Terminología aplicada a la conservación del Patrimonio Cultural, de Javier Madrona Ortega. En esta obra “se muestran a modo de entradas ordenadas alfabéticamente, la terminología relacionada con la obra de arte; desde su proceso de creación, las patologías que causan su envejecimiento o deterioro, así como lo relacionado con su intervención conservativa (materiales, procedimientos, criterios, etc.); especialmente, obras que integran el Patrimonio Histórico-Artístico, como pintura de caballete, pintura mural, soportes celulósicos y proteicos, soportes pétreos, metales, textiles y vidriados. No se trata simplemente de un diccionario al uso, sino que se muestran gran número de ejemplos, tanto escritos (consejos,fórmulas, recetas, etc.) como documentales (aportados mediante una extensa selección gráfica). Para ello se ha intentado definir los términos desde un lenguaje sencillo y compacto, para facilitar su lectura y comprensión, pero sin perder de vista su carácter científico-técnico. Todo ello basado en una amplia experiencia profesional como conservador de obras de arte y en una exhaustiva bibliografía”, según informó la editorial.