 |
| |
Universidad
Abierto el curso 'Pioneros de la Sierra' en el Aula de la UNED de Olvera con ponencias sobre arqueología y masonería
Miércoles, 9 de julio de 2008
|
|
|
 El miércoles 9 de julio de 2008 se inauguró en el Aula de la UNED de Olvera (Cádiz) el tercero de los cursos programados dentro de la XIX edición de los cursos de verano de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, titulado Pioneros de la Sierra de Cádiz. En la sesión de apertura dieron la bienvenida la directora del curso, Susana Sueiro Seoane, profesora titular de Historia Contemporánea de la sede central de la UNED en Madrid, y el coordinador de Extensión Universitaria del Centro Asociado de Cádiz, José María Santamaría. La conferencia inaugural estuvo a cargo del arqueólogo Luis Javier Guerrero Misa, quien disertó sobre Juan Vicente Vegazo, pionero de la arqueología de la Ilustración y descubridor de la ciudad romana de Ocuri, en el término de Ubrique. Seguidamente, el historiador Antonio Morales Benítez pronunció una conferencia titulada 'Pionero del idealismo republicano. La masonería a través de la figura de Arenas Vinagre'. Ambos ponentes son miembros de la asociación Papeles de Historia.
|
Universidad
Una iniciativa para evitar la desaparición de la carrera de Historia del Arte se convierte en portal de noticias
Domingo, 11 de diciembre de 2005
|
|
|
'Sí a la Historia del Arte' es un blog realizado por Alejandro Pérez Ordóñez, licenciado en Historia del Arte por la Universidad de Granada. En él se pretende recoger la información más reciente y relevante sobre la crisis de la Historia del Arte en la universidad española. Desde aquí también se está realizando una recogida de firmas digitales de adhesión al manifiesto de la Universidad de Granada. La dirección de este sitio de internet es: http://sialahistoriadelarte.blogspot.com
|
| |
Sección dedicada a la divulgación de la Historia a través de la recopilación de documentos audiovisuales volcados en internet.
Documentos RNE |
| En este momento no existe contenido para este bloque. |
|
|
