Mes: noviembre 2015

Convocatorias, Tiempo de Historia

Mesa redonda sobre la Ley de Memoria Democrática de la Junta de Andalucía, en Jerez el 2 de diciembre

El miércoles 2 de diciembre de 2015, a partir de las 19 horas, se celebra en la Sala Compañía de Jerez de la Frontera (plaza Compañía, s/n) una mesa redonda a propósito de la Ley de Memoria Democrática de Andalucía, organizada por la Plataforma por la Memoia Histórica, que está integrada por CNT-AIT, CCOO, CGT, Izquierda Unida, PCA, UJCE, "Todos los nombres", Intersindical, Ustea y Ganemos Jerez. En el acto, que presenta y modera Francisco Sánchez Mújica, periodista y director de LaVozdelSur.es, participan el historiador José Luis Gutiérrez Molina, el arqueólogo Jesús Román Román y Miguel Ángel Melero Vagas, coordinador de Fosas Comunes de la Dirección General de Memoria Democrática de la Junta de Andalucía.
Libros, Tiempo de Historia

Editada la correspondencia entre Pitt-Rivers, pionero de la antropología en Grazalema, y Caro Baroja de 1949 a 1991

El Consejo Superior de Investigaciones Científicas ha editado el libro De Julian a Juio y de Julio a Julian: correspondencia entre Julio Caro Baroja y Julian Pitt-Rivers (1949-1991), en edición de Honorio M. Velasco Maíllo y Carmen Caro. Esta obra, de 498 páginas, es el número 13 de la colección "De acá y de allá, fuentes etnográficas". La editorial resume así este epistolario: "A lo largo de cuarenta y dos años, Julian Pitt-Rivers y Julio Caro Baroja mantuvieron una estrecha amistad que se inició cuando el primero había emprendido el trabajo de campo en Grazalema (Cádiz) a sugerencia de Evans-Pritchard. Julio Caro, que estaba entonces de viaje por España acompañando a George Foster, comenzó a asesorarle en cuestiones históricas sobre Grazalema, Andalucía y España, mientras Julian Pitt...
Tiempo de Historia

La fotografía de la Guerra Civil española en los fondos documentales de la Biblioteca Nacional

La Biblioteca Nacional de España, en Madrid (Paseo de Recoletos 20-22), alberga un fondo fotográfico de la Guerra Civil española, "recopilación de las imágenes procedentes de los centros de propaganda de ambos bandos, que fueron producidas a lo largo del conflicto". Concluida la guerra, las fotografías se reunieron y depositaron en la Subsecretaría de Educación Popular, que quedó integrada posteriormente en el Ministerio de Información y Turismo. En 1965, el propio Ministerio creó la Sección de Estudios sobre la Guerra Civil, al que se encargó “la adquisición, clasificación, conservación y custodia de la información y documentación relativa al tema”. Tras su disolución, este fondo se incorporó a la Biblioteca Nacional en 1981, como parte del Gabinete de Documentación y Estudios Contemp...
Libros, Tiempo de Historia

Estudio sobre voluntarios españoles al servicio de la Francia libre en la Segunda Guerra Mundial

El 25 de noviembre de 2015 sale a la venta el libro La guerra continúa. Voluntarios españoles al servicio de la Francia libre (1940-1945), de Diego Gaspar Celaya, editado por Marcial Pons Ediciones de Historia, dentro de la colección "Estudios", con una ayuda del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. La editorial resume así esta obra, prologada por Geneviève Dreyfus-Armand: "Niños al declararse el primer conflicto mundial, adolescentes durante la dictadura de Primo de Rivera, jóvenes al proclamarse la Segunda República, mayores de edad al llegar el 18 de julio de 1936, combatientes en la Guerra Civil española y conocedores de la disciplina francesa antes de alistarse en las Fuerzas Francesas libres (FFL). Éste es el perfil de la mayoría de españoles, varones en su práctica totali...
Libros, Tiempo de Historia

Edición de la carta de 1858 de Alfredo Adolfo Camús a Emilio Castelar

La editorial Escolar y Mayo dio a la luz el 1 de octubre de 2015 el libro Carta a don Emilio Castelar, de Alfredo Adolfo Camús, en edición y con estudio introductorio de María José Barrios Castro y Francisco García Jurado. La editorial explica: "En 1858, Alfredo Adolfo Camús publica en el diario La América: crónica hispano-americana una extensa carta abierta destinada y dedicada a su antiguo alumno Emilio Castelar. La carta supone una defensa de los estudios clásicos frente a la facción neocatólica, que quiere su desaparición al considerarlos causantes de todos los males modernos. El documento de Camús es excepcional por muchas razones. Entre ellas, destaca la cómica parodia que Camús ambienta en Marruecos, algunos de cuyos párrafos recuerdan ciertos pasajes de otro de sus más eminente...
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